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教育技术的本体论思考
引用本文:朱鄂桂,赵呈领.教育技术的本体论思考[J].教育技术导刊,2005(9).
作者姓名:朱鄂桂  赵呈领
作者单位:华中师范大学信息技术系,华中师范大学信息技术系 湖北 武汉 430062,湖北 武汉 430062
摘    要:教育技术的本体论研究以教育技术的存在为研究对象,是教育技术哲学研究的前提与基础,是教育技术研究中最深层次的内容,同时也是教育技术理论研究与实践的思想源头。试图从技术哲学和教育哲学对这些哲学基本问题的回答中初步思考教育技术哲学本体论问题。

关 键 词:教育哲学  技术哲学  本体论  技术主义  人本主义
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