特点与趋向--新课标历史高考命题述评(二) |
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引用本文: | 田家伟,袁兆桐,郑志伟.特点与趋向--新课标历史高考命题述评(二)[J].中学历史教学,2012(3):38-42. |
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作者姓名: | 田家伟 袁兆桐 郑志伟 |
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摘 要: | 新高考经历的五年中.共计命制了40余套试题,由于命制水准各异,题目水平也不一致。但纵观这些试题,都力图贯彻新课程理念,体现了高考大纲的要求,代表了新的命题方向。通过分析这五年的高考试题,可总结出下列特点与趋向。
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关 键 词: | 高考命题 新课标 述评 历史 高考试题 课程理念 命题方向 新高考 |
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