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融媒体背景下马克思主义信仰教育实施路径探析
引用本文:李红坦,周柯,金鑫.融媒体背景下马克思主义信仰教育实施路径探析[J].传媒,2019(11):66-68.
作者姓名:李红坦  周柯  金鑫
作者单位:陕西科技大学设计与艺术学院;陕西科技大学设计与艺术学院;陕西科技大学设计与艺术学院
基金项目:陕西省教育科学"十三五"规划课题"陕西影视艺术基础教育推动青少年社会主义核心价值观培育与实践研究";陕西省社科界2019年度重大理论与现实问题研究项目"'一带一路'视域下陕西影视文化产业集群演化研究"
摘    要:马克思主义信仰教育是确保马克思主义在意识形态领域中的指导地位不动摇的必要途径,其本质是引导大众认知、理解马克思主义宏大谱系的本质内涵与现实意义。本文通过对马克思主义信仰教育的本质与基本内容的梳理,针对当前存在的三个"去中心化"的突出问题,从提高"把关人"的政治责任意识和联动效率、强化受众群体信息传播行为的引导和监管、创新信息传播的内容和传播方式等方面提出了当前开展马克思主义信仰教育的具体实施路径,旨在为融媒体背景下马克思主义信仰教育有效实施提供关联学术模型。

关 键 词:高等院校  马克思主义信仰教育  融媒体  马克思主义理论
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