|
|||||
|
|
| 阅读教学“五步教学法”初探 | |
| 引用本文： | 王茗.阅读教学“五步教学法”初探[J].小学语文教学,2012(2). |
| 作者姓名： | 王茗 |
| 摘 要： | 根据当前小语界提出的“简简单单教语文”、返璞归真的教学指导思想，整合三维目标，结合课堂教学实践，笔者总结出小学语文阅读教学“五步教学法”，即“引——读——悟——品——拓”五个教学步骤。这是一种简单、实用、科学、有效的阅读教学方法。 |
| 关 键 词： | 五步教学法 阅读教学 教学指导思想 三维目标 教学实践 教学步骤 教学方法 语文 |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |