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在小学数学复习课中如何提高学生的学习兴趣
作者姓名:
师会敏
摘 要:
“复习课最难上。”这是许多数学教师经常发出的感叹。复习课既不像新授课那样有“新鲜感”,又不像练习课那样有“成功感”。复习课上的练习大都是学生已经见过和练过的,因此往往缺乏新意,如果只是机械地安排一些课本上的题目给学生做,进行题海战术训练,学生往往感到枯燥乏味,学习兴趣低下。
关 键 词:
小学数学
复习课
学习
兴趣
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