|
|||||
|
|
| 高职教育工作过程导向课程的基本内涵 | |
| 引用本文： | 邓光,傅伟.高职教育工作过程导向课程的基本内涵[J].中国高教研究,2010(9). |
| 作者姓名： | 邓光 傅伟 |
| 作者单位： | 1. 扬州工业职业技术学院基础部,江苏,扬州,225127 2. 扬州工业职业技术学院教务处,江苏,扬州,225127 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育学会2009年度高等教育研究规划课题 |
| 摘 要： | 工作过程导向课程是基于"设计导向"的职业教育思想,在现代课程论和教学论基础上发展形成的一种课程类型或课程模式.职业教育的类型属性、高等教育的层次属性以及"学习领域课程方案"的方法属性构成了工作过程导向课程的基本内涵. |
| 关 键 词： | 高职教育 工作过程导向课程 学习领域课程 行动导向学习 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |