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点燃学习欲望 改进教学方法──应用写作教学经验点滴
引用本文:
祝立.点燃学习欲望 改进教学方法──应用写作教学经验点滴[J].安徽教育学院学报,1996(1).
作者姓名:
祝立
摘 要:
点燃学习欲望 改进教学方法──应用写作教学经验点滴祝立与基础写作学相比,应用写作的教学内容不外乎是性质、格式、写作要求,显得比较单调、乏味,而基础写作学则可联系丰富多彩的文学创作实例,显得活泼、有趣。按目前大专院校写作课程的安排,总是先开设基础写作学...
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