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| 高职专业任务导向教学改革浅析 | |
| 引用本文： | 薛建芳,杨立星,徐勇,王争辉.高职专业任务导向教学改革浅析[J].中国成人教育,2009(10). |
| 作者姓名： | 薛建芳 杨立星 徐勇 王争辉 |
| 作者单位： | 河北机电职业技术学院,河北邢台,054048 |
| 摘 要： | 本文分析了目前高职类专业改革普遍存在的问题,特别是挖掘了目前高职类专业重教学,轻实践的弊病.提出了全新的,面向市场的高职类专业课程改革方案.该方案以三个模块、三个角色为研究对象.模块包括项目教学、技能认证、实际项目运作;三个角色包括学生、教师、企业老师.通过三三联动的运作方式来解决改革中存在的问题,提高学生的实际能力,促进学生未来就业. |
| 关 键 词： | 教学改革 任务导向 高职 项目教学 技能认证 项目工作 |
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