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开展经典阅读 提升读书品位
引用本文:何桂珍.开展经典阅读 提升读书品位[J].小学时代,2011(8).
作者姓名:何桂珍
作者单位:江苏省常州市武进区夏溪小学;
摘    要:在大力倡导全民阅读的今天,教师的首要职责是在自己的领地营造浓浓的读书氛围,尽力为学生提供良好的读书环境,鼓励学生热爱读书,引导学生学会读书,帮助学生养成良好的阅读习惯。

关 键 词:阅读习惯  读书环境  兴趣  方法  
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