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| 数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用探讨 | |
| 引用本文： | 邓小艳.数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用探讨[J].科幻画报,2022(2):227-228. |
| 作者姓名： | 邓小艳 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市东风小学 |
| 摘 要： | 本文针对当前小学阶段数学教学活动的实际情况，首先介绍了在小学数学教学中应用数形结合思想的重要价值；又分析了数形结合思想在小学教学活动中所存在的主要问题；最后重点论述了在小学数学教学中渗透与应用数形结合思想的重要举措，旨在提升数学课程在课堂上的教学成效，以期能够培养学生的数学思维创新能力，进而推动学生实现全面发展的目标。 |
| 关 键 词： | 数形结合思想 小学数学 教学活动 渗透与应用 |