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浅谈思维导图在高中英语阅读教学中的应用
作者姓名:
林丽珍
摘 要:
阅读在高中英语教学中有着举足轻重的地位,但阅读教学却长期让师生感到头疼,教师很难提高学生的阅读能力.英语阅读教学可以借助思维导图,有效提升教学实效.教师应在课前热身准备、文章主题理解(语篇意识培养)、文本细节理解、课后复述小结等环节中具体运用思维导图,真正提高高中英语阅读教学效率.
关 键 词:
高中英语
思维导图
阅读教学
文本解读
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