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| 优化课堂模式 提高教学实效 | |
| 引用本文： | 宋爱萍,吴展奎.优化课堂模式 提高教学实效[J].时代教育,2015(2):107. |
| 作者姓名： | 宋爱萍 吴展奎 |
| 作者单位： | 黔东南民族职业技术学院,贵州凯里,556000 |
| 摘 要： | 通过课堂教学模式的改革调整,根据职业岗位的需求,采用工学结合模式及多元课堂评价方式进行医学课程的教学,旨在提高职业院校医学基础课的教学实效。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 模式 优化 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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