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| 生物课堂提问设计的探索 | |
| 引用本文： | 严锦石.生物课堂提问设计的探索[J].教育理论与实践,2008,28(11):56-57. |
| 作者姓名： | 严锦石 |
| 作者单位： | 江苏省启东市汇龙中学 |
| 摘 要： | 课堂提问是教师运用最为广泛的课堂教学手段之一。生物教学中的课堂提问是刺激学生积极思维的诱因，是鼓舞学生追根溯源、掌握知识的动力。要有效地实施课堂提问，提高提问效果，必须搞好课堂提问设计。 |
| 关 键 词： | 生物课堂 提问设计 课堂提问 教学手段 积极思维 生物教学 提问效果 学生 |
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