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| 从基础教育课程改革看我国高师教育改革 | |
| 引用本文： | 郭晓明.从基础教育课程改革看我国高师教育改革[J].高等师范教育研究,2001,13(4):13-17. |
| 作者姓名： | 郭晓明 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教科院，湖南长沙410081 |
| 摘 要： | 高等师范教育改革必须面向基础教育课程改革的需要。近年来，我国快速发展的基础教育课程改革给教师提出了前所未有的挑战。为此，高师应创建创型综合专业，统筹安排职前与职后教育，提高学生的课程理论修养，拓展学生的学术视，培养学生的课程开发能力。 |
| 关 键 词： | 基础教育 课程改革 高等师范 教学改革 综合专业 课程理论素养 教师素质 |
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