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职中课程设置的问题应引起重视
作者单位:慈溪市教育委员会
摘    要:据调查,目前,有相当一部分职业中学(特别是新创办的乡镇职业中学)的课程设置或受普通中学课程结构的影响和制约,或机械照搬中专技校的课程设置模式,或采用违反职业中学教学规律的畸形的课程结构,问题比较大,主要表现在 ——确定课时随意性大。 突出反映在,同一专业,同一工种在不同学校不仅课程总时数差距较大,而且各类课程的课时比例也存在着较大的差距。如我市的一所市属职业中学和一所镇职业中学的同一机械专业,文化课时与总课时的比例分别是30%和42%,相差12个百分点,专业课课时比例分别为29%和38%,相差9个百分点,实习课的课时,与

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