| 隐藏教学意图在体育教学中的运用 |
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| 引用本文： | 王凯,刘玲,张隆庆.隐藏教学意图在体育教学中的运用[J].遵义师范学院学报,2008,10(2):82-85. |
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| 作者姓名： | 王凯 刘玲 张隆庆 |
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| 作者单位： | 1. 遵义师范学院,体育系,贵州,遵义,563002
2. 重庆城口中学,体艺组,重庆,400590 |
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| 摘 要： | 体育教学中教师对自身教学意图的处理通常比较随便，一般直接向学生表达或展现，而学生对教师不同的教学意图会有不同的反应。在某些特定因素或环境中，教师适时地隐藏自己的教学意图对提高学生的学习积极性，获得最佳的教学效果，提高教学质量有现实意义。
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| 关 键 词： | 体育教学 教学意图 隐藏 体育教学 运用 Physical Education Intention Teaching 意义 提高教学质量 教学效果 最佳 学习积极性 环境 因素 反应 的教学 表达 学生 比较 处理 教师 |
| 文章编号： | 10093583(2008)-02-0082-04 |
| 修稿时间： | 2007年9月20日 |
The Employment of Concealed Teaching Intention in Physical Education |
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| WANG Kai,LIU Ling,ZHANG Long-qing.The Employment of Concealed Teaching Intention in Physical Education[J].Journal of Zunyi Normal College,2008,10(2):82-85. |
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| Authors: | WANG Kai LIU Ling ZHANG Long-qing |
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| Abstract: | |
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