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提升小学中高段语文词语教学效果的实践研究
引用本文:张燕.提升小学中高段语文词语教学效果的实践研究[J].中国小学语文教学论坛,2019(7):8-10.
作者姓名:张燕
作者单位:江苏省溧阳市实验小学
摘    要:小学中高段语文词语教学是语文学习的重要方面。通过调动多种感官参与,多角度、多方位把握词语的内涵,重视词语的理解和感悟,可以让小学语文词语教学水平实现质的飞跃,培养学生良好的语文能力和深厚的语文素养。

关 键 词:小学中高段  词语教学  方法

A Practical Research on the Effectiveness Promotion of Chinese Words and Expressions Teaching in the Middle and High Grades of Primary School
Authors:Zhang Yan
Abstract:Zhang Yan
Keywords:
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