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名著阅读教学的深层次探索
引用本文:吴艳芹.名著阅读教学的深层次探索[J].中国小学语文教学论坛,2019(10):73-75.
作者姓名:吴艳芹
作者单位:谷城县教学研究室
摘    要:阅读名著能够扩大学生的知识面,让学生拥有更加广阔的学习视野。在日常教学中,教师应注重引导学生感受名著、深入阅读名著,从而使学生的语文思维在名著的熏陶中得到发展、提升。从日常教学经验入手,分析名著阅读教学面临的情况,并探索有效的教学方法。

关 键 词:初中语文教学  名著阅读教学  措施  方法
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