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| 语文教学生活化的思考与尝试 | |
| 引用本文： | 徐辉.语文教学生活化的思考与尝试[J].现代教育科学,2001(3):42-42,22. |
| 作者姓名： | 徐辉 |
| 作者单位： | 吉林省榆树市双井乡新民小学校130400 |
| 摘 要： | 一、开掘语文教学的生活内涵当代著名语文教育家刘国正先生曾说过 :“语文来源于生活 ,服务于生活 ,语文教学与社会密切联系 ,必定生动活泼。”这番话提出了语文教改的真正出路。将语文从条条框框的分析还原到多彩生活的展现 ,把本本、教条似的知识传授演绎成灵活多样、巧妙自然的延伸、迁移、拓展 ,是真正走上语文素质教育的可行探索。“语文”本是将生活写成文字 ,语文教学就理所当然要将文字还原成生活 ,也就是语文教学本应该充满生活气息。唯有这样才能使“语文”具有实用性。否则 ,语文教学只能是毫无价值的空中楼阁。语文教师要还语文… |
| 关 键 词： | 小学 课堂教学 课堂优化 辩论会 语文教学 生活化 |
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