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| 中英高中地理教材栏目设置的比较及启示——以人教版地理1和地理2与英国Geography B Evolving Planet为例 | |
| 引用本文： | 徐波,安龙.中英高中地理教材栏目设置的比较及启示——以人教版地理1和地理2与英国Geography B Evolving Planet为例[J].林区教学,2021(1). |
| 作者姓名： | 徐波 安龙 |
| 作者单位： | ;1.咸阳师范学院教育科学学院 |
| 基金项目： | 咸阳师范学院专项科研基金项目“中英高中地理教材比较研究”(XSYK17036)的研究成果。 |
| 摘 要： | 教材栏目是教材的重要组成部分,在教师教学和学生学习过程中发挥着不可或缺的作用。以我国人教版高中地理1和地理2以及英国高中地理教材Geography B Evolving Planet中的栏目为比较对象,分别从形式与数量和类别与功能等方面进行比较,发现我国人教版高中地理教材和英国高中地理教材在教材栏目设置上各有特点,发挥着各自重要的功能。在比较的基础上,指出我国人教版高中地理教材栏目设置可以改进的三个方面。 |
| 关 键 词： | 中英高中地理 教材栏目 教材编写 |
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