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| 本科层次职业学校建设实践研究——以山东外国语职业技术大学为例 | |
| 作者单位： | ;1.山东外国语职业技术大学 |
| 摘 要： | 作为本科层次职业教育的主要载体,本科层次职业学校承担着探索本科层次职业教育发展规律、完善现代职业教育体系、提升职业高等学校服务地方和社会能力等使命和责任。本科层次职业学校是全新的教育教学组织形式,必须紧紧围绕职业教育属性,在产教融合、校企合作的发展进程中,通过丰富内涵建设、提升办学水平,实现学校建设与发展的目标。 |
| 关 键 词： | 职业教育 本科层次 学校建设 |
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