创意设置新课程教学让地理课堂更具活力 |
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引用本文: | 周红.创意设置新课程教学让地理课堂更具活力[J].基础教育研究,2010(6):38-38,40. |
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作者姓名: | 周红 |
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作者单位: | 玉林市苗园中学,广西,玉林,537000 |
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摘 要: | 新课程的课堂教学为教师施展教育智慧和创造力提供了平台,教师按照新的课程标准进行地理课堂教学,不仅可以放开手脚展示自己的才华,深入挖掘课程资源、开发学生潜能,还可以运用各种方式,创造出具有自己个性的课堂教学风格,充分激活课堂教学氛围,让地理课堂更精彩。如何使新课程地理教学更具活力呢?笔者从以下几个方面进行了探讨。
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关 键 词: | 地理课堂教学 新课程教学 设置 创意 课堂教学氛围 教育智慧 课程标准 课程资源 |
Designing Creative Teaching Plan of New Curriculum and Making Geography Classroom More Lively |
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Authors: | Zhou Hong |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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