优化作业设计 提高教学实效 |
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引用本文: | 林燕玉.优化作业设计 提高教学实效[J].小学时代,2011(11):113. |
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作者姓名: | 林燕玉 |
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作者单位: | 福建省漳州市东山县第二实验小学 |
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摘 要: | 要发挥学生自主学习的积极性,就要设计具有趣味性、生活性、自主性、开放性的作业。只有这样,才能激发学生的学习兴趣,拓宽学生的学习空间,充分挖掘学生的内在潜能。
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关 键 词: | 作业设计 学生自主学习 教学实效 引导学生 布置作业 学习兴趣 生活性 开放性 学习空间 趣味性 |
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