三尺杏坛梦想花开用心培育中国未来——解读“中国梦”里的教师梦想 |
| |
引用本文: | 黄国才.三尺杏坛梦想花开用心培育中国未来——解读“中国梦”里的教师梦想[J].福建基础教育研究,2013(6):7-8. |
| |
作者姓名: | 黄国才 |
| |
作者单位: | 福建省普通教育教学研究室 |
| |
摘 要: | “中国梦”里的教师梦想是什么?她在哪里、又如何实现呢?教师的梦想在催生学生的梦想、呵护学生的梦想、帮助每一位学生实现自己的梦想。换言之,每一位学生都有梦想、每一位学生都努力追逐梦想、每一位学生都梦想成真,就是每一位教师的梦想。课堂是教师播种梦想的地方,因为学生的梦想在这里被唤醒;课堂是教师成就梦想的地方,因为学生的梦想在这里起航并带着由此沉淀的“素质”而梦想成真。
|
关 键 词: | 教师 中国 解读 培育 学生 杏 课堂 播种 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|