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“水”专题的复习策略
引用本文:
王亚萍.“水”专题的复习策略[J].中学生阅读,2005(4):50-51.
作者姓名:
王亚萍
摘 要:
二者能够相互转化,自由水的含量与生物的新陈代谢旺盛程度成正比,结合水的含量与生物的抗性成正比。
关 键 词:
复习策略
“水”
专题
相互转化
新陈代谢
生物
含量
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