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| 新课改下的高中地理教学 | |
| 引用本文： | 杨秋丽.新课改下的高中地理教学[J].中国教育技术装备,2010(7):66-66. |
| 作者姓名： | 杨秋丽 |
| 作者单位： | 河北省唐海县第一中学 |
| 摘 要： | 地理是一门综合性很强、知识跨度很大的学科，又十分注重实际应用。新理念下的地理教学，要让学生真正地学好它，一方面需要不断向学生强调地理学科的重要性，引导学生学习地理的兴趣，寓教于乐；另一方面需要不断改进教学方法，培养学生的地理思维能力和动手实践能力，创造良好的地理教学氛围，调动学生学习地理的积极性和主动性。 |
| 关 键 词： | 地理教学 高中 动手实践能力 地理学科 寓教于乐 教学方法 思维能力 教学氛围 |
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