中学美术教育中融入地方非物质文化遗产的教学探索——以河南省各地中学开展美术教育的情况为例 |
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引用本文: | 王亚萍.中学美术教育中融入地方非物质文化遗产的教学探索——以河南省各地中学开展美术教育的情况为例[J].基础教育研究,2013(5). |
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作者姓名: | 王亚萍 |
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作者单位: | 安阳师范学院美术学院,河南安阳,455002 |
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摘 要: | 在中学美术教育中融入非物质文化遗产教育,是在青少年中播下热爱民族艺术的种子.中学的地方非物质文化遗产教学相对滞后,需从建构校本课程,开发地方性乡土教材;提高教师非物质文化遗产专业知识,加强师资队伍建设;合理利用本土非物质文化遗产资源;采用灵活多样的教学方法,培养中学生对非物质文化遗产的兴趣等几个方面加强、落实中学非物质文化遗产教育.
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关 键 词: | 非物质文化遗产 中学美术教育 校本课程 文化传承 |
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