首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中学美术教育中融入地方非物质文化遗产的教学探索——以河南省各地中学开展美术教育的情况为例
引用本文:王亚萍.中学美术教育中融入地方非物质文化遗产的教学探索——以河南省各地中学开展美术教育的情况为例[J].基础教育研究,2013(5).
作者姓名:王亚萍
作者单位:安阳师范学院美术学院,河南安阳,455002
摘    要:在中学美术教育中融入非物质文化遗产教育,是在青少年中播下热爱民族艺术的种子.中学的地方非物质文化遗产教学相对滞后,需从建构校本课程,开发地方性乡土教材;提高教师非物质文化遗产专业知识,加强师资队伍建设;合理利用本土非物质文化遗产资源;采用灵活多样的教学方法,培养中学生对非物质文化遗产的兴趣等几个方面加强、落实中学非物质文化遗产教育.

关 键 词:非物质文化遗产  中学美术教育  校本课程  文化传承
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号