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绘本阅读与综合性学习的结合——对低年级班级读书具体规定的一种尝试
引用本文:赵飞君.绘本阅读与综合性学习的结合——对低年级班级读书具体规定的一种尝试[J].小学语文教学,2006(7):39-41.
作者姓名:赵飞君
作者单位:浙江岱山县教育发展研究中心
摘    要:尽管我们对绘本的了解与阅读还处于起步阶段,但是我们不能否认,绘本是最适合幼儿与低年级学生阅读的图书。绘本阅读是学生阅读经历中不可缺少的重要一环。是低年级班级读书会的主要形式之一。

关 键 词:班级读书会  学生阅读  低年级  综合性学习  绘本  起步阶段  幼儿
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