应用沉浸式散文教学法 打造新型高中语文教学课堂 |
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引用本文: | 乙安媛.应用沉浸式散文教学法 打造新型高中语文教学课堂[J].教学随笔,2014(22):36. |
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作者姓名: | 乙安媛 |
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作者单位: | 江苏省沭阳县建陵中学 |
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摘 要: | 散文可以说是优美文章的一类代表,说到散文就会联想到语言优美、结构整齐、对仗工整,能够给人以美好的精神感受。高中语文教学中,散文教学也是重要的一个方面,沉浸式散文教学法,是一种散文教学策略,也是一种学习理念,它重视学生的自主感悟、体验和拓展,与以学生为本、因材施教教学理念相融合。本文分析了在朗读、品味、体验、反思中实施沉浸散文教学方法的策略,以此讲述了高中语文教学中激活学生思考、促进学生创新、强化学生能力的有效教学策略。
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关 键 词: | 高中语文 散文 沉浸式 体验 反思 |
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