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| 语文语段阅读方法探寻 | |
| 引用本文： | 燕守振.语文语段阅读方法探寻[J].现代语文,2014(9):120-121. |
| 作者姓名： | 燕守振 |
| 作者单位： | 江苏省沛县初级中学,221600 |
| 摘 要： | 语段阅读分析题是学生感到较为棘手的问题。其症结主要表现为：教师没有注重对学生阅读能力的培养,学生阅读的训练量不够、阅读方法不够科学。导致学生在做语段阅读的相应题目时失分较多,影响了学生学习语文的积极性和综合能力的提升,阅读语段成了学生的“拦路虎”。 |
| 关 键 词： | 语段阅读 阅读方法 语文 学生阅读 阅读分析题 能力的培养 主要表现 综合能力 |
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