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关注学生内心世界,提升学生作文能力
引用本文:孙玉珍.关注学生内心世界,提升学生作文能力[J].现代语文,2014(3):151-152.
作者姓名:孙玉珍
作者单位:甘肃省山丹县南湖学校,734199
摘    要:读与写之间的关系,似乎是不言自明的,但是,在教学实践中,这个问题还没有得到很好解决。我们似乎更重视阅读教学,却不重视写作指导。我们的阅读教学总是和写作教学分离开来,阅读是阅读,写作是写作,学生很难从阅读中获得写作方面的启示。

关 键 词:内心世界  学生  作文能力  阅读教学  写作指导  教学实践  写作教学
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