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| 浅谈行动导向教学理论在中职物流专业课教学中的应用 | |
| 引用本文： | 张志磊.浅谈行动导向教学理论在中职物流专业课教学中的应用[J].教育教学论坛,2012(36):74-76. |
| 作者姓名： | 张志磊 |
| 作者单位： | 河北经济管理学校 |
| 摘 要： | 中职教育的职业导向决定了专业人才的培养目标必须以培养学生的综合素质为核心,包含职业道德、职业技能、职业文化、职业发展四个方面的综合素质的培养,必须紧紧围绕职业岗位或工作项目来展开,这就需要转变传统的教学理念,以适合的教学方法来实施学校的专业课教学,本文从职业教育的目的出发,分析了当下中职学生课堂学习现状,提出一种适应当下中职学生的教学方法——行动导向教学法。行动导向教学法以学生为本,以培养学生关键能力为职业基本能力,具有促进学生参与、合作、行动、提高教学效率,形成完整个性的功能。并就中职物流专业教学中如何应用行动导向教学法进行探讨与分析。主要介绍了以中职物流专业课教学实际为主线,探讨了行为导向理念下的五种教学方法在中职物流专业课教学中的应用。 |
| 关 键 词： | 行动教学 中职物流国 专业课教学 教学方法 |
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