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| 聚焦数学课堂教学高潮的“四个着力点” | |
| 引用本文： | 兰诗全.聚焦数学课堂教学高潮的“四个着力点”[J].中国数学教育（高中版）,2013(1):57-59. |
| 作者姓名： | 兰诗全 |
| 作者单位： | 福建省古田县第一中学 |
| 摘 要： | 构建和谐、高效的数学课堂是每位数学教师的不懈追求．和谐、高效的数学课堂必然伴有数学教学的高潮，如何精心营造数学课堂教学高潮呢？文中分别从以“情”架桥、以“境”铺路、以“思”促成、以“悟”升华等“四个着力点”方面给予论述． |
| 关 键 词： | 数学课堂 有效教学 教学高潮 着力点 |
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