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| 警惕校园"群体心理疾病" | |
| 引用本文： | 杨博文.警惕校园"群体心理疾病"[J].教学与管理,2005(9):13-13. |
| 作者姓名： | 杨博文 |
| 作者单位： | 山东荣成市成山镇教委 |
| 摘 要： | 近年来,校园里与学习环境和生态环境有关的疾病在不断增多.早期的过敏性鼻炎、皮炎、肺炎和哮喘已为大家所熟悉.由于现代青少年处于急剧变幻的社会,来自各方面的压力不断增加,学习紧张,校园交谊活动兴盛,生活节奏加快,故容易产生劣性情绪.加上噪声、拥挤、环境污染等外因素的影响,也会对青少年身心疾病起着促发作用.所以,新近校园里又出现了许多传染性综合症,诸如电脑综合症、时尚流行过敏症、幻想综合症、烦恼综合症等.有人把青少年的这些病症叫做"群体心理疾病".社会心理因素是学习环境条件下这些病症很快传播的基础.流行病学调查发现,气味是校园群体心理疾病发生中最常见的引发事件,当知气味的人不知道气味的来源和性质时,就会把"室内空气已受污染"这种危险感觉加以放大,从而加重心理负担,引发病症. |
| 关 键 词： | “群体心理疾病” 学习环境 生态环境 青少年学生 心理素质 人际关系 中小学 教育心理学 |
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