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| 育才型管理模式及其在高等学校管理中的运用 | |
| 引用本文： | 韩国强,杨金明.育才型管理模式及其在高等学校管理中的运用[J].和田师范专科学校学报,2008,28(5):73-74. |
| 作者姓名： | 韩国强 杨金明 |
| 作者单位： | 兰州理工大学,甘肃兰州730070 |
| 摘 要： | 20世纪80年代，美国的一些管理学者认识到，虽然美国有先进的生产技术，雄厚的经济基础，但是美国经济增长的速度、势头已远不如日本。经过广泛的调查、研究，美日学者注意到美国管理者更注重管理的“硬件”，而日本的管理者则更重视人的作用，重视管理中的“软件”，于是引起了一场新的管理思想、理念。美国戴维布雷德福和艾伦·科恩在《追求卓越的管理》一书中提出了育才型的管理模式，以别于以往的传统的管理模式。我们认为这种管理模式不但适用于一般的企业管理，而且能运用到高等学校的管理中来。 |
| 关 键 词： | 高等学校管理 管理模式 育才 20世纪80年代 管理学者 经济增长 生产技术 管理思想 |
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