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初中物理教师职业倦怠现状与对策研究
作者单位:
;1.兴义民族师范学院教育科学学院
摘 要:
教师职业倦怠是指教师因为长时期压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。研究发现,初中物理教师职业倦怠整体上不严重,但有一定比例的教师有较明显的职业倦怠倾向,并对缓解初中物理教师职业倦怠提出对策与建议。
关 键 词:
初中物理教师
职业倦怠
情绪衰竭
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