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以“劳动与技术教育’’为载体 全面培养学生的合作能力
引用本文:宋桂英.以“劳动与技术教育’’为载体 全面培养学生的合作能力[J].中小学教学研究,2008(7):42-43.
作者姓名:宋桂英
作者单位:本溪市平山区振丰小学,辽宁本溪117000
摘    要:20世纪90年代以来,社会生活方式的变迁以及科学技术的突飞猛进,对每个社会成员都提出了全新的挑战。面对全新的社会背景,我国开始了新一轮课程改革的理论研究与实践探索。由此,《综合实践活动课程》应运而生,成为本次课程改革的一个亮点。“劳动与技术教育”作为《综合实践活动课程》的一个板块,

关 键 词:劳动与技术教育  合作能力  综合实践活动课程  20世纪90年代以来  载体  学生  培养  社会生活方式
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