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| 后摄自主学习下的大学英语听力 | |
| 引用本文： | 杨元元.后摄自主学习下的大学英语听力[J].湖北成人教育学院学报,2013,19(1):148-149,164. |
| 作者姓名： | 杨元元 |
| 作者单位： | 辽宁对外经贸学院公外部,辽宁大连,116052 |
| 基金项目： | 辽宁对外经贸学院校级教改立项"Tellmemore英语在线学习系统下英语自主学习模式的改革与研究" |
| 摘 要： | 培养和提高学生的英语听力是大学英语教学的重要任务之一．听力理解能力的提高不能完全依赖于课堂教学，而是更要强调学生课下的自主学习。后摄自主学习方法主张在教师的指导下引导学生进行自主学习，它是符合我国教育国情的一种教学模式。本文先总结目前大学英语听力教学的现状，然后探讨后摄自主学习理论在大学英语听力教学中的应用途径。 |
| 关 键 词： | 大学英语听力 后摄自主学习 听力能力 教师指导 |
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