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建立与专业培养目标相适应的职业素质教育体系
引用本文:肖啸空.建立与专业培养目标相适应的职业素质教育体系[J].教学与管理,2006(21).
作者姓名:肖啸空
作者单位:重庆教育学院
摘    要:一、正确定位专业培养目标是建立职业素质教育体系的前提职业院校教育的专业培养目标一般涵盖四个层面,即:必须明确培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人,这是职业院校专门人才培养之方向;必须明确职业院校人才的特征与规格,要特别强调职业院校人才是一种人才类型,而不是一种人才层次;明确职业院校专门人才的职业岗位群;明确职业岗位群所要求的专业知识结构与职业素质结构。由此,我们坚持以科学文化素质为基础,以培养思想道德、职业道德素质为前提,以职业技能素质为主干,以培养创新素质为核心,以培养健康身心和健全人格为保障的人才…

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