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| 巧用插图促进学生理解故事的实践 | |
| 引用本文： | 李影,郄利芹.巧用插图促进学生理解故事的实践[J].中小学外语教学,2011,34(4):21-25. |
| 作者姓名： | 李影 郄利芹 |
| 作者单位： | 北京市房山区良乡第二小学; 北京教育学院 |
| 摘 要： | 本文针对故事教学中插图资源利用不足的现状，探索了利用插图促进学生理解故事的方法，即：呈现重点插图，启发预测故事；谈论插图信息，理解故事细节；模仿插图情景，体验语言意义；拓展插图内容，鼓励续编故事。 |
| 关 键 词： | 插图 故事教学 |
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