| 坚持科研兴校以实力促进学校提升 |
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| 引用本文： | 张菊生,余小嫦.坚持科研兴校以实力促进学校提升[J].教育导刊,2003(10):35-37. |
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| 作者姓名： | 张菊生 余小嫦 |
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| 作者单位： | 广州市东环中学
(张菊生)，广州市东环中学(余小嫦) |
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| 摘 要： | 广州市东环中学被评为区一级学校之后,如何做到办学与时代同步,与社会共进,突出学校特色已成为学校领导班子和全体师生亟需解决的问题。经过反复研究,全校教职员工达成共识,确立了科研兴校策略,决心走科研兴校治教的道路。根据《基础教育改革和发展的决定》的基本精神,2001年学校提出了“普通中学主动发展教育模式研究”的课题,向中国教育学会申报立项。2002年,在前段科研实践的基础上,为了突显素质教育的重点,发展学生的创新精神和实践能力,学校决定以“主动发展:创新智能和人格的培养”为校本课题,给“主动发展教育模式”注入更有时代性的…
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| 关 键 词： | 科研兴校 广州市东环中学 办学效益 教育科研 学校管理 |
Flourish Schools by Scientific Research and Promote the Development of Schools |
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| ZHANG Jv-sheng,YU Xiao-e.Flourish Schools by Scientific Research and Promote the Development of Schools[J].Journal of Educational Development,2003(10):35-37. |
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| Authors: | ZHANG Jv-sheng YU Xiao-e |
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