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| 从名师课堂中感悟如何“以生为本”开展英语教学 | |
| 引用本文： | 方琴.从名师课堂中感悟如何“以生为本”开展英语教学[J].中小学外语教学,2014(1):37-43. |
| 作者姓名： | 方琴 |
| 作者单位： | 浙江省衢州新星小学 |
| 摘 要： | 本文结合课堂教学实例，分析了小学英语课堂教学中违背“以生为本”教学原则的一些突出现象，如教学活动脱离学情，忽视学生的思维，训练面狭小等，并结合名师课堂教学实例探讨了如何从学生学情出发，关注学生的思维，注重学生的学习过程，真正落实“以生为本”的教学原则，提高课堂实效。 |
| 关 键 词： | 以生为本 学情 学生思维 学习策略 |
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