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| 镇江市高中地理乡土课程资源应用策略研究 | |
| 引用本文： | 夏旭云.镇江市高中地理乡土课程资源应用策略研究[J].中学教学参考,2013(30):66-67. |
| 作者姓名： | 夏旭云 |
| 作者单位： | 江苏镇江中学 212000 |
| 摘 要： | 高中地理新课程标准指出,各地应结合本地实际,利用当地条件,采用多种方法和途径让学生掌握获取乡土地理知识的方法和技术.乡土地理教学是高中地理教学内容的重要组成部分,是学生能够直接观察、经常接触,并生活其中的那部分区域地理.乡土地理教学在理念上体现"学习对生活有用""学习对终身发展有用"的功能,让学生通过积极探究形成主动学习的态度.乡土地理教学在帮助学生认识学校所在地区的生活环境,引导学生学以致用,培养学生的地理实践能力和创新精神,增强爱国爱家的情感,树立可持续发展观等方面有着重要而特殊的作用.因此,利用乡土地理资源教学,创设地理学习情境,能培养学生的地理情感,更好地提高学生的综合素质. |
| 关 键 词： | 乡土课程资源 高中地理 有效应用 镇江市 乡土地理教学 引导学生 教学内容 主动学习 |
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