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| 对物理新课程教学的几点反思 | |
| 引用本文： | 张建国.对物理新课程教学的几点反思[J].中学教学参考,2013(26):61-61. |
| 作者姓名： | 张建国 |
| 作者单位： | 江苏灌云县陡沟中学 222211 |
| 摘 要： | 一、转变课程理念——从追求知识到追求素养
新课程在理念上注重提高全体学生的科学素养.教师作为新课程的实施者,要把提高学生的科学素养,促进全体学生的全面发展作为出发点和最终目标.要通过新课程的实施,使学生在科学知识、科学方法、科学思维、科学精神等各个方面都有所发展、提高,为学生应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础.教师带给学生的不仅是知识,更是一种视野,一种态度与风范,追求的是学生的全面发展、终身幸福. |
| 关 键 词： | 新课程教学 全体学生 物理 科学素养 科学知识 全面发展 课程理念 科学方法 |
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