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努力培养学生积极的学习态度
引用本文:甘霞.努力培养学生积极的学习态度[J].读与写:教育教学刊,2015(3).
作者姓名:甘霞
作者单位:贵州省德江县第二小学 贵州 德江 565200
摘    要:小学生学习数学应契合小学生数学学习的特点,在小学生学习数学的情感与态度、小学数学的应用题教学与改变学生数学行为方面着手论述,旨在从以上三方面对小学生学习数学进行优化策略研究,以促进小学数学学习目标的实现。

关 键 词:小学数学情感  态度  行为
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