浅谈职中语文课堂的实践活动 |
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引用本文: | 赵国平.浅谈职中语文课堂的实践活动[J].读与写:教育教学刊,2015(3). |
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作者姓名: | 赵国平 |
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作者单位: | 山西省长治市屯留县职业高级中学校 山西 长治 046100 |
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摘 要: | 由于职业中学学生主要以学习专业知识为主且学生基础较差,文化课的学习热情并不高。要想提高语文课的教学效率,真正提高学生把握语文、运用语文的能力,就必须进行语文教学方法的改革,发挥语文教学的实践性,把课堂、课余都换给学生,在语文实践活动中来完成语文的教学任务。
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关 键 词: | 实践课 教学效率 教学方法 主观能动性 教材 |
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