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高校教学评估标准的规范特性及方案决策控制
引用本文:刘淑芸.高校教学评估标准的规范特性及方案决策控制[J].现代教育科学,2011(3).
作者姓名:刘淑芸
作者单位:上海电机学院国际教育学院;
摘    要:针对评估标准的规范特性进行分析对于研究高校评估规范问题有着十分重要的意义。教育评估方案设计、管理、实施和控制是教育评估管理科学化的标志。只有了解评估标准的规范特性,把决策情势纳入到决策过程中,做到科学决策、过程控制,才能提高评估的效率和质量。

关 键 词:评估标准  规范特性  决策控制  
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