中职学校信息技术课程评价探析 |
| |
引用本文: | 王顺华.中职学校信息技术课程评价探析[J].中小学信息技术教育,2023(1):89-90. |
| |
作者姓名: | 王顺华 |
| |
作者单位: | 江苏南京市江宁教师进修学校 |
| |
摘 要: | 在信息技术新课程标准中,明确指出评价是信息技术教学的有机组成部分。然而在实际教学中,很多教师仍然没有更新自己的评价观念,依旧单纯关注学生对知识与技能的掌握,而没有关注实际问题解决能力的提升。按照新课程标准的要求,本文就信息技术课程评价的作用、内容、方法及原则要点浅谈笔者的探索与体会。
|
关 键 词: | 信息技术 教学评价 形成性评价 多元化 |
|
|