高职院校学前教育专业课程设置现状分析与策略探究 |
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引用本文: | 张铭蕊.高职院校学前教育专业课程设置现状分析与策略探究[J].科技风,2023(22):43-45. |
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作者姓名: | 张铭蕊 |
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作者单位: | 咸阳职业技术学院 |
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摘 要: | 学前教育阶段的教学是整个教育系统的根基,高职院校要重视对学前教育专业人才的培养,为幼教事业的发展培养栋梁型人才。随着学前教育专业的不断发展,该专业在专业课程设计设置方面出现的问题逐渐显露出来。鉴于此,加强对高职院校学前教育专业课程发展对策的研究,显得十分重要。
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关 键 词: | 高职院校 学前教育 课程设置 |
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