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| 探索信息技术与小学数学课堂教学的深度融合 | |
| 引用本文： | 吴英玉,张丽芳.探索信息技术与小学数学课堂教学的深度融合[J].中小学信息技术教育,2023(12):80-82. |
| 作者姓名： | 吴英玉 张丽芳 |
| 作者单位： | 1. 北京市昌平区实验学校郝庄校区;2. 北京市昌平区教师进修学校 |
| 摘 要： | 现代信息技术的快速发展对教育领域产生了深刻的影响，教师要注重将信息技术与学科教育进行有效融合，加强整合学习资源，发挥学生的主体作用，启发学生思维，提高整体教学效果。因此，教师应积极探索在小学数学教学过程中应用信息技术的具体策略，创设教学情境，培养学生创新思维，使学生主动参与学习活动，从而提升学生的数学核心素养。 |
| 关 键 词： | 信息技术 小学数学 深度融合 实践策略 |